手握冰塊能考上哈佛?當年的「正主」現已成美國家庭婦女,很現實

2021-03-05 186

家長們都希望孩子能夠學習好,上一個好學校,以後能有一個好前程。所以,一旦聽說哪裡有學霸「出沒」,就立馬跑去看看,取取經。

就比如,最近這幾年,家長們都熱衷研究高考狀元,想從他們身上發現一些不一樣的學習方式,甚至從他們父母的教育上,學到一招半式,給自己的孩子助助力。

當然,還有之前,興起「出國熱」的時候,家長們也跟風追過一波考上國外高校的留學生,看看他們是怎麼學習的,他們的家長是怎麼教育的。

就拿20年前,一個考上哈佛的女孩說起吧,她現在已經畢業,家庭和事業發展也見成果了,我們一起看看家長的「跟風」,後果如何。

手握冰塊的「哈佛女孩」,現在怎麼樣了?

手握冰塊是什麼梗呢?在1999年,一個叫劉亦婷的女孩考上了哈佛大學,因為學校的投資和宣傳,以及自己媽媽出書宣傳,一時間大家走在討論這個「哈佛女孩」。甚至,還有家長模仿劉亦婷的媽媽劉衛華的教育,讓自己的孩子也學劉亦婷手握冰塊去學習。但可惜的是,現在還有網友調侃,自己當初握了半個小時冰塊,還是沒有考上哈佛。

那麼,這個考上哈佛的女孩,現在怎麼樣了呢?有沒有像她當初說的那樣,學成回國,報效自己的祖國呢?事實是「並沒有」。因為,這個女孩當初哈佛畢業後,選在留在美國一家待遇優厚的公司工作了。但是,後來她換了兩家公司,還嘗試讀哈佛研究生,還利用自己考國外大學的特殊經歷幫國內學生到美國留學,但最後都以失敗告終了。

那麼,這個在美國不得志的女孩,現在回來了嗎?沒有,因為她已經在美國嫁給了自己的校友,加入了美國國籍,現已成為了美國家庭婦女,過著舒舒服服的小生活。

看到她的現狀,當初那些看著她媽媽寫的書,事無巨細模仿裡面教育孩子細節的家長,會作何感想呢?那些當初因為這個「哈佛女孩」,被父母管成「狗」的孩子,內心又是什麼滋味呢?

家長都希望孩子有出息,但依葫蘆畫瓢不可取

其實,當初很多家長瘋狂模仿這個「哈佛女孩」的教育,也是想自己的孩子也能學習一二,就算考不上哈佛,也能考上一個好大學,成為一個好學生,以後有一個好前程。家長這麼想,是可以理解的,但是太過依葫蘆畫瓢卻不可取。

①每個孩子都是與眾不同的,盲目整齊劃一只會「毀娃」

特別想說一下,當初那些看了劉亦婷媽媽寫的書的家長,讓自己的孩子也手握冰塊學習,到底是怎麼想的?有的孩子,用這種方法可以聽話、可以自律、可以自省,但是有的孩子卻可能生病,還會怨恨父母。

畢竟,每個孩子都是與眾不同的,家長盲目整齊劃一,讓孩子向一些學霸看齊,只會「毀娃」。就比如,有的孩子學習成績不好,但是動手能力強,會修東西,會發明創造,以後在一些特殊領域可能有大成就呢?

②高壓學習能出成績,但會損害孩子心理健康

另外,家長們逼著孩子向學霸看齊,用高壓的學習方法,或許可以讓孩子出成績,但是就不考慮孩子的心理健康了嗎?想想我們小時候,總被父母拿來跟「別人家的孩子」比,我們內心是不是很受傷害,是不是會自卑、會嫉妒,甚至會心懷怨恨呢?

當學霸、上名校、出國留學固然耀眼,但夢想落地更重要

其實,每個家長都有望子成龍的心,想讓孩子當學霸、上名校、出國留學,成為人群中最耀眼的那一個。但是,都去當拔尖的人,誰去當普通人呢?更何況,我們周圍還是普通人占多數。如果父母只逼著孩子追逐不切實際的夢想,以後無法實現,孩子變得好高騖遠,變得自我懷疑,父母心裡也不好受吧?

所以,我們讓孩子變得優秀沒有錯,但幫助孩子讓夢想落地更重要。

①去發現孩子的優點,懂得因材施教

作為家長,我們可以學習其他家長教育孩子的方式,但是也不能把自己的孩子貶的一文不值。而是要先去發現孩子的優點,看看他們哪些事情做的好,以後適合做什麼,然後因材施教。這樣,孩子在自己擅長的領域,才能真正發揮自己的潛力,成為父母的驕傲。

②尊重孩子的內心,守護孩子的心理健康

孩子再小,也有自己的想法,家長不能盲目地把自己的夢想強加在孩子的身上。我們要尊重孩子的內心,問問他們想做什麼?問問孩子能否適應家長這樣的管教,去守護孩子的心理健康。因為,一個心理健康,陽光開朗的孩子,以後走入社會不管做什麼都能很好地去應對。

家長們,你會逼著孩子成為「學霸」嗎?

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